Elaboración
de un OVA
OVA: Objeto Virtual de Aprendizaje
Asignatura: español
Tema: las vocales
Objetivo general: identificar y
reconocer las vocales por medio de actividades visuales y
prácticas, para poder
darle la pronunciación correcta
Objetivos específicos:
v generar
en el estudiante interés por aprender de una forma divertida
v relacionar las vocales con
nombres que conozcamos
v enseñar de forma creativa las vocales
Estrategia didáctica
Las estrategias
didácticas que se van a utilizar:
1.
mostrarles
a los estudiantes un afiche en donde se
encuentran plasmadas las vocales para
que así ellos las puedan ver, y se pega
en el tablero.
2.
entregarles
a cada uno de los estudiantes una copia
en donde van las vocales para colorear
3.
en el
cuaderno se colocan las vocales y en especial la que en ese momento estemos
trabajando para que la rellenen con papelillo
4.
en
clase se verá un video de la canción de
las vocales
5.
se
entregaran copias para rellenar con temperas utilizando el pincel
6.
Se
le entrega una hoja con la vocal dibujada en todo el espacio y se le pide que punce
sobre ella. Para ello, se le da la indicación de cómo lo deben hacer
7.
Se pronuncian
las vocales y se relacionan con un animal que empiece con esa letra
8.
Se les
pregunta a los niños con que se les parece
o como es esa vocal ejemplo
la o se parece una bolita, y esta la i se parece a un palito y un puntico
9.
Mostrarles
las vocales en mayúsculas y en minúscula
10.
Se les entrega
una hoja en donde estén las vocales y frente de las vocales imágenes que se
escriban con ceda una de ellas y
realizar la unión de la letra y la imagen
Explicación para su aplicación en el aula.
v al llegar a clase lo primero que hago es saludar y preguntarles a los estudiantes como están. Después de haber escuchado y conversado con ellos pasamos a
v la oración a darle gracias a dios por un
nuevo día de vida que nos regala por la
salud, por los alimentos por la familia y por todo lo que nos da. Y rezamos el
padre nuestro.
v A hora
pasamos a cantar una canción de buenos días la cual en este día
seria
BUENOS DÍAS AMIGUITOS
Buenos días amiguitos ¿Cómo están?
¡Muy bien!
Este es un saludo de amistad
¡Qué bien!
Haremos lo posible por hacernos más amigos buenos días amiguitos ¿cómo
están?
¡Muy BIEN!
Ya entrando a desarrollar la clase pasó
a hablarles a los estudiantes de las vocales y como para ellos algo nuevo se
llevan imágenes de ellas
Y les digo que cada vocal la podemos
relacionar con objetos que se escriban con esa letra ejemplo
a de avión, a de alas, a de árbol etc.
e
de
elefante, e
de estrellas e de enano
I
de
iglesia i de isla i de imán
O de oso o de ojos o de orejas
U de uvas u de uñas u de uno
Al mostrarles las letras a los niños, y de ver que
con ellas se pueden escribir, se les pregunta de algún nombre de alguien que
ellos conozcan que se escriba con esas vocales ejemplo ANA los
estudiantes deben participar y dar su opinión
para ver si les quedo claro.
Se llevara un vídeo de la canción de las vocales en donde las pueden ver y también escuchar su nombre.
en las clases de las vocales habrán diferentes actividades para realizar con los estudiantes ejemplo.
1° ACTIVIDAD
2°
Con volitas de papelillo decora las vocales que están dentro de los globos
3°
Realiza
muchos letras o dentro de la oveja
4°
compromiso con ayuda de papitos o acudientes
colorea la vocal según el color indicado en la primer letra
5°
estos son algunos de los ejemplos, de las clases que los estudiantes van a obtener. Para que puedan conocer y realizar bien las vocales algunas, estas actividades van hacer realizadas en clase y otras se dejaran de forma compromiso para que también practiquen en casa y puedan tener mas claridad y conocimiento de ellas.
Conclusión
Las vocales son
la base fundamental en el grado de preescolar, y las metodologías y
estrategias que se utilicen son de gran importancia. A la hora de cómo saber llegarle al el alumno de la
manera más clara y precisa para poder obtener
un excelente resultado académico
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